Vivir las matemáticas

Las matemáticas pueden ser prácticas y divertidas. En La Farga creemos que, especialmenten en la etapa de Infantil, es primordial que la enseñanza de las matemáticas se fundamente en ofrecer a los alumnos todas las oportunidades para experimentar, observar y reflexionar sobre el mundo que los rodea.

De este modo intentamos que —al finalizar la etapa escolar—, nuestros alumnos, no solamente hayan adquirido conocimientos y capacidades, si no también actitudes y habilidades que los lleven a ser personas con iniciativa y potencial para desarrollar problemas prácticos.

Así, las matemáticas se trabajan tanto en módulos específicos como interdisciplinariamente a través de todas las áreas de conocimiento. Consideramos que las matemáticas forman parte de la vida y de la experiencia de los niños y que, poco a poco y desde edades muy tempranas, los niños pueden ir despertando de manera natural y experimental este panorama matemático. “Para enseñar las matemáticas, hay que vivirlas”.

El armario matemático, los espacios de aprendizaje o las bandejas de experimentación son recursos que facilitan el aprendizaje activo (aprender haciendo).