Ciclo Formativo

Técnico/a en educación infantil con competencias profesionales
Es el momento de la gente preparada, técnicamente capacitada y dispuesta a ser protagonista de unos nuevos estudios de Formación Profesional, que te permitirán acceder al mercado laboral fácilmente o continuar con otros estudios superiores.

Un contexto real de aprendizaje personalizado en un entorno inmejorable, la guía de un mentor, un equipo docente experto en metodologías activas y prácticas remuneradas en las mismas aulas de Institució.

• Modalidad dual. La formación profesional dual es una modalidad de la FP en la que podrás combinar la formación en el centro educativo con las prácticas en la empresa.
• Cobrarás por estudiar. Prácticas remuneradas con alta en la Seguridad Social a partir del segundo curso en las propias Guarderías de Institució.
  
• Contacto con la realidad de la Guardería desde el primer día. El curso se realiza en las instalaciones de La Farga Infantil. Un centro educativo de gran prestigio, con más de 400 alumnos, en un entorno natural privilegiado, que cuenta con excelentes comunicaciones con Barcelona y el Vallés.
  
• Equipo docente experto y un entorno privilegiado. Nuestro claustro está formado por personas con dilatada experiencia que se ocupan de la coordinación de las diversas Guarderías que dispone Institució.
  
• Metodologías activas. Todas las clases se imparten a partir de las metodologías activas que aplicamos en nuestros colegios: rutinas de pensamiento, trabajo cooperativo, trabajo por proyectos…
  
• Plan de acompañamiento y Bolsa de trabajo. Con el objetivo de favorecer la incorporación al mercado laboral de forma personalizada o el acceso a las ofertas de nuestros colegios.
  

BOLSA DE EMPLEO: 
Contar con profesionales formados en nuestras aulas es una gran oportunidad para Institució. Por eso, tendrás acceso a las ofertas laborales del departamento de Selección de Personal de Institució. 

Además, te ofrecemos un plan de guía laboral personalizado. Con la ayuda de tu mentor, podrás desarrollar un plan de acción con sesiones individuales y de grupo para trabajar aspectos relevantes como el diagnóstico, la gestión de las competencias personales y profesionales, la mejora del empleo y la intermediación con la empresa.

CONTINUIDAD DE LOS ESTUDIOS
El título de Técnico superior en Educación Infantil da acceso a cualquier estudio universitario oficial de grado y además permite el reconocimiento de créditos en diversos estudios como: Grado en Educación Infantil, Primaria o Educación Social; Grado en Logopedia, Grado en Psicología...

Desde el primer día contarás con el acompañamiento de un mentor. Además, la presencia en nuestras aulas te permitirá alternar el estudio con prácticas remuneradas en segundo.

PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO
Porque el primer paso de tu proyecto profesional es uno de los más importantes de tu vida, ponemos a tu alcance, en el inicio de tu proyecto académico y profesional, un programa pedagógico de autoconocimiento:

• Tutor personal que te acompaña.
• Entrevista personal de inicio con experto en competencias personales.
• Aplicación de pruebas de habilidades personales.
• Estudio y elaboración de un perfil personal y profesional.
• Feedback y asesoramiento personalizado.

Para acceder al ciclo formativo de Grado Superior de Educación Infantil, es necesario cumplir una de las siguientes condiciones:

CON TITULACIÓN

• Tener el título de Bachillerato LOGSE o equivalente. Son equivalentes por efectos de acceso:
• Superación del Bachillerato experimental
• El título de FP-2 o equivaliendo
• La Superación del COU
• Haber superado un módulo profesional 3 experimental
• Tener el título de Técnico superior por haber superado otro Ciclo Formativo de Grado Superior.

SIN TITULACIÓN

• Haber superado el curso de formación específico para el acceso a los ciclos de Grado Superior (CAS) de acuerdo con la opción cursada.

PROFESORADO
Estudiando en La Farga Infantil serás parte de un gran equipo y accederás a las aulas de 0-6 años. Eso te permitirá un desarrollo profesional práctico.

El claustro de profesores y profesoras de Institució Dual está formado por un equipo altamente cualificado, que cuenta con una larga experiencia en el ámbito de educación infantil. Esto nos permite compartir experiencias y construir un modelo educativo innovador para formar personas competentes.

INSTALACIONES
Las instalaciones de la Escuela Infantil son un medio real de trabajo y un entorno único. El colegio se encuentra ubicado en un entorno natural que dispone de excelentes comunicaciones con el núcleo urbano. Se combinan los espacios pedagógicos con las últimas innovaciones tecnológicas y extensas zonas de recreo.

Los alumnos de Dual Infantil están en contacto permanente con el colegio y desde el primer momento acceden a las aulas de 0 a 6 años, porque es allí donde se desarrolla gran parte del currículum.

METODOLOGÍAS ACTIVAS
En nuestra propuesta, el alumno/a es el centro activo y participativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Así, aprende y descubre a partir de la experiencia práctica, tanto dentro como fuera del aula.

Igualmente, fomentamos el trabajo cooperativo, introducimos las rutinas de pensamiento, la creatividad y la iniciativa. Nos proponemos que los alumnos adquieran aprendizajes significativos, teniendo en cuenta sus intereses y fomentando sus habilidades y competencias.

COMPETENCIAS PROFESIONALES
El programa Dual Infantil incluye diversas masterclass impartidas por grandes expertos en su ámbito profesional. Las sesiones te ayudarán a desarrollar un cúmulo de habilidades y competencias humanas y profesionales altamente solicitadas por las entidades educativas y las empresas.

En nuestra propuesta, el alumno/a es el centro activo y participativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Así, aprende y descubre a partir de la experiencia práctica, tanto dentro como fuera del aula.

Estudiando en La Farga Infantil serás parte de un gran equipo y accederás a las aulas de 0-6 años. Esto te permitirá un desarrollo profesional práctico.

*Las clases se imparten en horario de tarde y una mañana a la semana, para acceder a las aulas en funcionamiento.