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La asignatura STEM tiene sus orígenes en las actividades extraescolares de robótica y en el conocido juego Lego aventuras y máquinas, que nos hizo ver la capacidad de estas actividades para mejorar el aprendizaje de las ciencias y las artes. A partir de aquí, la Dirección del colegio y el equipo de Primaria se plantearon crear una asignatura para que los alumnos se beneficien de esta metodología.
Así, se trabaja en algunos cursos como una asignatura dentro del horario lectivo. Dicha asignatura se divide en cuatro bloques: lenguaje de programación, máquinas simples, filmación de películas a partir de construcciones Lego (story-teller) y robótica. Sin olvidar que el lenguaje de programación que desarrollan les servirá el día de mañana para saber programar contenidos web.
En este ámbito, tenemos las competiciones de robótica, como la Micro First Lego League que este curso ha organizado La Farga por primera vez con una participación de más de 15 equipos -de 5º de Primaria a 4º de ESO- y un total de 110 alumnos inscritos . Los ganadores representarán a la escuela en la First Lego League.